如何对灾后心理重建的孩子_健康

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如何对灾后心理重建的孩子

http://www.trends.com.cn　2008-07-04 14:49　来源：《时尚健康》2008年7月号

　　策划执行《时尚健康》

对孩子，我们可以试着这样做

　　孩子是靠感觉来认识世界的，因此，他们不会听别人说太多的话，而是用心灵直达对方的内心。你的情绪是否稳定，内在是否专注，是否发自内心地爱孩子，这些都会被孩子直接感觉到。

　　玩具是孩子的天使。如果他在地震中失去了心爱的玩具，试着帮他找到一样能替代的。孩子喜欢“好吃的”，最好是包装漂亮的好吃的，这不仅仅是满足他的食欲，也是把他和这个世界连接在一起的媒介。带着玩具和“好吃的”进行自我介绍，更容易接近孩子。但不能一次特别多，要把带去的东西作为与孩子交流的内容。绘画是孩子的一种语言，孩子会透过绘画释放创伤。

　　准备纸张和笔放在他能看到的地方，让他自发地去取用，去画。画完后，让孩子讲给你听。请不要帮孩子整理逻辑。你所做的事情就是询问：“这是什么？”回应孩子：“非常特别”。或者重复孩子话中后面的几个词，引发孩子继续说下去。如果你能捕捉到绘画中所表达的情绪，试着命名，例如：“哦，你想妈妈了。”“你害怕了”。身体的触摸是让孩子获得爱的重要途径，但一定要在孩子愿意的情况下。

　　不要粗暴地干预他的情绪，如“不要哭了”、“勇敢”、“哭吧”，他有自己发出情绪的方式。

　　爱要有热烈的表达，更要有恒定的温度。与一个孩子的相处应该是持续性的，探望的时间也要有规律，来来往往的探看者，会造成孩子不停地被抛弃、分离的创伤。照顾孩子的人调换时，需要提前跟孩子说明，下一任要与前任有同时陪伴孩子的经历，让孩子有一个预热和过渡的过程。离开的时候告诉孩子：如果你以后需要我的帮助，可以来找我，难过的时候我都在。

查看专题内容：5.12后心理重建特辑健康生活提案


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